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Blended course


Come utilizzare STEAM per insegnare l'upcycling ai bambini


L'educazione STEAM (scienza, tecnologia, ingegneria, arte e matematica) è un approccio interdisciplinare che integra queste materie in un'esperienza di apprendimento coesa. Questo metodo integra gli argomenti e si concentra sulla loro applicazione a situazioni del mondo reale.

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L'istruzione STEAM enfatizza la creatività, l'innovazione e le capacità di risoluzione dei problemi offrendo agli studenti l'opportunità di risolvere problemi complessi utilizzando il pensiero critico, l'indagine e le capacità di progettazione. Promuove inoltre la collaborazione e il lavoro di squadra, entrambe competenze necessarie nella forza lavoro di oggi.

Dopo aver letto questo modulo lo studente sarà in grado di affrontare e affrontare i seguenti argomenti:

  • Gli studenti cercheranno di sviluppare e migliorare il proprio pensiero critico e le capacità di risoluzione dei problemi, nonché di identificare i problemi, generare e valutare soluzioni e prendere decisioni informate.
  • Attraverso l'integrazione di arte e design, gli studenti saranno incoraggiati a pensare in modo creativo e ad affrontare i problemi in modi nuovi e innovativi.
  • Gli studenti prenderanno parte attiva alla collaborazione e al lavoro di squadra e saranno incoraggiati a lavorare efficacemente in team, comunicare idee e condividere la responsabilità per il raggiungimento di obiettivi condivisi.
  • Gli studenti svilupperanno le loro abilità comunicative, inclusa la capacità di spiegare idee e concetti complessi agli altri, nonché di utilizzare una varietà di media e tecnologie per comunicare le proprie idee in modo efficace.
  • Agli studenti verranno fornite le competenze tecniche necessarie per completare attività pratiche nel riutilizzo e nel riciclo di vari materiali, tessuti e composizioni.
  • Gli studenti svilupperanno una consapevolezza culturale e un apprezzamento per la diversità attraverso l'integrazione di arte e design, oltre a comprendere e rispettare diverse prospettive e modi di pensare.


"Il supporto della Commissione Europea per la produzione di questa pubblicazione non costituisce un avallo del contenuto che riflette solo le opinioni degli autori, e la Commissione non può essere ritenuta responsabile per qualsiasi uso che possa essere fatto delle informazioni ivi contenute"

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