Resultados del proyecto
Activities
Linternas hechas de hojalata
Empieza por limpiar completamente las latas después de quitarles el envoltorio. En las linternas construidas por niños, lo mejor son las formas y los dibujos sencillos. Piensa en lirios, estrellas, corazones, etc.
Si quieres, puedes dibujar la forma de la lata con un rotulador permanente. También puedes dibujar el patrón a mano. Coloca la lata en el congelador durante la noche después de llenarla de agua, dejando un espacio de aproximadamente media pulgada en la parte superior. Puedes hacer el dibujo sin abollar la lata utilizando el agua congelada. Utiliza un clavo para golpear suavemente la lata después de que el agua se haya congelado para hacer el diseño. Un paño de cocina colocado debajo de la lata evitará que ruede. También es útil para calentar los dedos helados mientras se trabaja con ese metal helado.
Una vez terminado el diseño, haz dos agujeros, uno a cada lado, en la parte superior de la linterna de lata para poder introducir el asa. Para los niños más mayores, puedes optar por hacer linternas con trozos de perchas de alambre. Por ejemplo, puedes decorar las linternas con limpiapipas de colores, algo que pueden hacer fácilmente ellos solos. Es hora de encender el farol cuando el hielo se haya derretido y lo hayan sacado. Estas pequeñas latas funcionan mejor con velas de té. Recuerda que los agujeros que hiciste con el clavo y el martillo ahora tendrán bordes afilados por ellos. Los niños no deben meter la mano en el interior de las linternas de lata para evitar heridas. En su lugar, puedes poner la lata de lado para sacar las luces a pilas.
Parejas o equipos
La educación STEAM es un enfoque del aprendizaje que utiliza la Ciencia, la Tecnología, la Ingeniería, las Artes y las Matemáticas como puntos de acceso para guiar la indagación, el diálogo y el pensamiento crítico de los estudiantes .
La actividad Linternas de hojalata puede ser la introducción ideal si tiene un futuro ingeniero en clase. Esta actividad puede mantener a su joven ingeniero ocupado durante horas mientras le enseña vocabulario técnico relacionado con las herramientas eléctricas. Además, los jóvenes estudiantes pueden aprender sobre la importancia del medio ambiente de una manera divertida y aprender que también hay una manera de crear algo a partir de artículos reciclados. Por lo tanto, también adquirirán conocimientos sobre la importancia del upcycling a través del enfoque STEAM. Y aún hay más, ya que esta actividad supone un reto para los alumnos e implica mucho ensayo y error, retocar y arreglar e incluso rediseñar para crear un resultado mejor la próxima vez.
"linternas de hojalata"
La propuesta es crear un producto artístico cuyo uso no caduque con el tiempo. Por ejemplo, con esta actividad propuesta los alumnos estarán salvando materiales del vertedero, reduciendo lo que va al vertedero, minimizando el uso de recursos naturales y al mismo tiempo estarán celebrando el trabajo artesanal y la artesanía de la vieja escuela.
"The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein"
