Resultados del proyecto
Activities
El proceso de diseño de ingeniería para niños de primaria
En esta lección, los niños de primaria aprenderán el concepto de upcycling y el proceso de diseño de ingeniería. Utilizarán su creatividad y sus habilidades de pensamiento crítico para diseñar y construir un producto funcional y estéticamente agradable utilizando materiales reciclados.
Para la construcción del producto/objeto/artefacto, los alumnos pueden utilizar cualquier tipo de material reciclado, pero debe darse prioridad a los materiales procedentes de los residuos escolares. Por ejemplo, el uso de latas (botes de bebida), vasos (vasos de yogur) y envases (cajas de toallitas para bebés) ahorra mucho dinero en materiales para el aula y enseña buenos hábitos medioambientales.
Duración: 2-3 períodos lectivos (dependiendo de la complejidad del proyecto)
Interacción: Parejas o equipos (3 - 4 personas por grupo)
Día 1
Introducción al Upcycling y al proceso de diseño de ingeniería:
Muestra ejemplos de productos reciclados, como un portalápices hecho con una lata o una bolsa hecha con camisetas viejas. Habla de cómo se hicieron estos productos y por qué son mejores que comprar productos nuevos.
Fuente de la imagen: Thrift Diving
Introduce el proceso de diseño de ingeniería y su importancia en la resolución de problemas del mundo real. Explica el proceso de diseño técnico y cómo aplicarlo para resolver problemas de diseño. Da una visión general de cada paso (Definir el problema, Generar ideas, Diseñar y construir, Probar y evaluar, Mejorar y rediseñar) y da ejemplos (ver Módulo 4 para aprender más sobre este tema).
Procedimiento:
Pide a los alumnos que propongan un reto de diseño relacionado con el reciclaje. Por ejemplo, diseñar un juguete utilizando únicamente materiales reciclados o diseñar un mueble utilizando cajas de cartón.
Pide a cada grupo que haga una lluvia de ideas y proponga posibles soluciones al reto de diseño. Anima a los alumnos a pensar con originalidad y a proponer ideas nuevas e innovadoras.
Día 2
Da tiempo a los alumnos para realizar las mejoras y rediseños necesarios. Animales a pensar de forma crítica y a utilizar los comentarios para mejorar su producto.
Concluye la lección pidiendo a los alumnos que reflexionen sobre lo que han aprendido sobre el reciclaje y el proceso de diseño (de ingeniería).
Aunque en Internet hay millones de ejemplos en los que los profesores pueden inspirarse, deben plantearse retos de diseño adaptados a su realidad y a sus necesidades. En otras palabras, productos funcionales y estéticamente agradables (utilizando materiales reciclados) que sean útiles para su escuela y/o aula. Y lo que es más importante, el nivel de dificultad de la tarea debe adaptarse a la edad de los alumnos.
He aquí un ejemplo de actividad: Los alumnos tienen que construir un "cubo de actividades" (también conocido como cubo didáctico) que sirva para varias cosas.
Un cubo de actividades es un juguete multifuncional para bebés y niños pequeños. En las 6 caras del cubo hay varios objetos con diferentes artefactos que el niño puede tocar, explorar y manipular.
Los cubos pueden utilizarse con distintos fines y como atrezzo en múltiples asignaturas.
Arte: La sugerencia es apilar los cubos para crear un escenario para que los niños puedan utilizar como telón de teatro.
Matemáticas: Los alumnos pueden colocar los cubos contra la luz del sol y en el suelo y dar rienda suelta a su creatividad.
A continuación, marcan en un papel o en el patio del colegio el contorno de la sombra que han descubierto al colocar los cubos en el suelo. Posteriormente, el profesor puede formular las siguientes preguntas ¿Qué es la sombra? ¿Por qué se ha formado la sombra en el suelo? ¿Se puede hacer el mismo juego con otros materiales?
Escuadrón de diseño de PBS: PBS Kids ofrece divertidos retos y actividades de ingeniería para niños. Es un recurso excelente para encontrar proyectos prácticos y vídeos que explican el proceso de diseño.
https://pbskids.org/designsquad/build/spinner/
TryEngineering.org: Este sitio web contiene ideas para lecciones de ingeniería, actividades y recursos tanto para profesores como para alumnos. Abarca una amplia gama de asignaturas y niveles escolares.
https://tryengineering.org/teacher/lesson-plans/ac-motor/
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