Δραστηριότητα 3
Ονομασία της δραστηριότητας
Ανακυκλωμένα Wearables
Εισαγωγή του θέματος
Βάλτε τους μαθητές να δουν τοπικούς καλλιτέχνες σχεδιαστές (π.χ. τα κοσμήματα του Yuma Fujimaki εδώ). Ζητήστε από τους μαθητές να περιγράψουν τα υλικά που χρησιμοποιεί ο καλλιτέχνης και να περιγράψουν τι κάνει το έργο μοναδικό. Οι μαθητές θα μπορούσαν στη συνέχεια να εντοπίσουν τα αντικείμενα που μπορούμε να ανακυκλώσουμε στο σχολείο μας και πώς μπορούμε να δημιουργήσουμε κάτι νέο, χρήσιμο ή καινοτόμο από αυτά τα αντικείμενα;
Συζητήστε τη διαφορά μεταξύ ανακύκλωσης και ανακύκλωσης. Σκεφτείτε ότι η ανακύκλωση συμβαίνει με υλικά που δεν μπορούν παραδοσιακά να ανακυκλωθούν (όπως τα εξαρτήματα υπολογιστών ή τα παλιά μέρη μηχανών). Μοιραστείτε ότι τόσο οι μηχανικοί όσο και οι σχεδιαστές εντοπίζουν προβλήματα και στη συνέχεια αναζητούν νέους τρόπους επίλυσης του προβλήματος.
Υλικά
- Μη ανακυκλώσιμα υλικά: πλακέτες κυκλωμάτων, εξαρτήματα μηχανών, παξιμάδια, μπουλόνια κ.λπ.
- Χαρτί για σκίτσα και μολύβια.
- Καρφιά, βίδες, ευθεία κόψη,
- Σφυριά, πριόνια χειρός, ηλεκτρικά εργαλεία (για ομάδες κατάλληλης ηλικίας)
- Στρώματα κοπής, μετροταινία, κατσαβίδια, μαχαίρια
Ομαδοποίηση ή/και αλληλεπίδραση
Ατομικό
Πώς να το κάνετε - Περιγραφή, εκτέλεση
- Ενθαρρύνετε τους μαθητές να αναζητήσουν υλικά ή, σε ορισμένες περιπτώσεις, θα μπορούσατε να παρέχετε στους μαθητές μια ποικιλία από παλιά "μη ανακυκλώσιμα" υλικά, όπως πλακέτες κυκλωμάτων, εξαρτήματα μηχανών και άλλα λεγόμενα "σκουπίδια".
- Οι μαθητές θα πρέπει να κάνουν καταιγισμό ιδεών για να πάρουν αυτά τα μέρη και να τα ανακυκλώσουν σε ένα κομμάτι φορέσιμης τέχνης. Οι μαθητές θα πρέπει να διερευνήσουν πώς να δημιουργήσουν τη φορετή τέχνη τους μέσω διαφόρων τεχνικών δόμησης/προσκόλλησης. Να δημιουργήσουν ένα σκίτσο και να καταγράψουν σε ημερολόγιο τα βήματα κατασκευής.
- Οι μαθητές δημιουργούν τη φορετή τέχνη τους χρησιμοποιώντας τα υλικά και τις τεχνικές που εξερεύνησαν. Οι μαθητές πρέπει να κάνουν τις απαραίτητες προσαρμογές κατά τη διάρκεια της διαδικασίας σχεδιασμού τους.
- Οι μαθητές παρουσιάζουν στους συμμαθητές τους την ολοκληρωμένη ανακυκλωμένη φορετή τέχνη τους σε μια παρουσίαση γκαλερί. Παρέχουν μια γραπτή δήλωση που περιγράφει τη διαδικασία, τα υλικά που χρησιμοποιήθηκαν και τον τρόπο με τον οποίο τα μέρη μετατράπηκαν για έναν νέο σκοπό.
