Niðurstöður verkefnisins
Activities
Upcycled Wearables
Láttu nemendur skoða lókal hönnuði og listamenn (td skartgripi Yuma Fujimaki hér). Biddu nemendur að lýsa efniviðnum sem listamaðurinn notar og lýsa því hvað gerir verkið einstakt. Nemendur gætu síðan borið kennsl á þá hluti sem við getum endurunnið í skólanum okkar og hvernig getum við búið til eitthvað nýtt, gagnlegt eða nýstárlegt úr þessum hlutum?
Ræddu muninn á endurvinnslu og upcycling. Hugleiddu að upcycling á sér stað með efni sem venjulega er ekki hægt að endurvinna (eins og tölvuhluta eða gamla vélarhluta). Deildu því að verkfræðingar og hönnuðir bera bæði kennsl á vandamál og leita síðan nýrra leiða til að leysa það vandamál.
Einstaklingur
"The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein"
