...
...

Niðurstöður verkefnisins

Activities


Verkefni 2

 

Nafn verkþáttar

Vertu vistvænn skúlptúrarkitekt.

 

Inngangur að efninu

Að byggja upp umhverfisvitund er ferli sem ætti að hefja á unga aldri.

Endurnýting hráefna hefur mikil áhrif á umhverfið. Endurvinnsla og upcycling sparar orku og auðlindir sem þarf til að búa til hluti, draga úr urðun og koma í veg fyrir að frekari lotur efna komist í umferð. Upcycling notaðra hluta getur einnig veitt listamönnum eða fatahönnuðum innblástur.

 

Námsmarkmið

  • Nemendur munu skilja ´problem questions´ sem vakna um nauðsyn þess að vernda umhverfið.
  • Nemendur munu leggja til aðgerðir sem tengjast minnkun úrgangs og úrgangsstjórnun.
  • Nemendur geta útskýrt hvers vegna nauðsynlegt er að flokka úrgang rétt í rétt ílát.
  • Nemendur þroska sköpunargáfu sína með því að búa til vistvæna skúlptúra.

 

Efni

  • Úrgangsefni eins og pappakassar, plastflöskur, dósir, flöskutappar, gúmmíteygjur osfrv.
  • Skæri, lím, límband, snæri og önnur handverksefni.
  • Valfrjálst: málning, merki, límmiðar og önnur skreytingarefni.

 

Flokkun og/eða samskipti

Lengd:  2 klukkustundir

Samskipti: Pör / lið

 

Hvernig á að - Lýsing Framkvæmd

1. Kynning

Útskýrðu fyrir nemendum mikilvægi þess að vernda umhverfið og áhrif fólks á það.

Spyrðu nemendur:

Hvers konar úrgangi hendir þú?

Hversu oft ferð þú út með ruslið?

Flokkar þú úrgang heima?

Hvað á að gera til að vera vistvæn?

2. Kennarinn tilgreinir markmið kennslustundarinnar. 

3. Kennari spyr nemendur spurninga sem tengjast endurvinnslu,upcycling og útskýrir hugtökin ( gagnlegt er að kynna stuttmyndir um endurvinnslu og upcycling).

Endurvinnsla-

https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=Fex-wvrOZf4

Upcycling-

https://www.youtube.com/watch?v=OsfG7i8Lyf8

https://www.youtube.com/watch?v=9jI27zb35_A 

4. Eftir fræðilega hlutann tekur kennari leiðsagnarviðtal til að undirbúa nemendur fyrir verklega hlutann.

Aðskilnaður úrgangs. Mikilvægasta meginreglan er: aðskilja hráefni frá óendurvinnanlegum úrgangi. Hvaða hráefni aðskiljum við? Þetta eru: plast og málmar, pappír og gler umbúðir.

 

Nemendur þurfa að flokka þennan úrgang í mismunandi tunnur: dagblöð og tímarit, stílabækur og bækur, plastflöskur, mjólkurfernur, flöskulok og lok af krukkum, trjábörkur, gras,, ávaxtahýði, jógúrtumbúðir, sjampóflaska, sultukrukka.

Bættu við frekari upplýsingum.

Niðurbrotstími í náttúrunni:

Pappírsþurrka? (3 mánuðir)

Eldspýta? (6 mánuðir)

Tyggigúmmí? (5 ár)

Dós? ( 200 ár)

Plastflaska? (100 til 1.000 ára)

https://www.goodgoodgood.co/articles/how-long-does-it-take-to-decompose#:~:text=According%20to%20Electronics%20Recyclers%20International,of%20computers%20and%20other%20electronics

Hversu langan tíma tekur það að framleiða:

100 pappírsarkir? (Höggva niður tveggja metra tré, 50 ljósaperur, 50 lítrar af vatni)

100 arkir af óbleiktum pappír úr endurunnum pappír? (2 dagblöð, 8 ljósaperur, 8 lítrar af vatni)

Hvað er hægt að framleiða úr:

Eina flíspeysu? (úr 27 plastflöskum)

Einn bíll? (úr 19 000 blikkdósum)

Eitt reiðhjól? (frá 670 gosdrykkjum dósum)

  1. Verkefni: "Að koma þekkingu í framkvæmd".

Nemendur þurfa að ímynda sér að þeir séu arkitektar sem vilja hjálpa til við að draga úr sóun og verkefni þeirra er að byggja vistvæna skúlptúra. 

Gefðu nokkur vídeódæmi:

https://www.youtube.com/watch?v=ckUxqwwCKGk 

https://www.youtube.com/watch?v=00xeypmHMbg 

Gefðu leiðbeiningar um hvernig á að búa til pappakastala - nemendur vita kannski ekki hvaða skúlptúr þeir eiga að búa til, svo þetta er fullkomin hugmynd. 

fræðslumyndband um hvernig á að gera kastala:

https://www.youtube.com/watch?v=9vdO2Qm7q1w 

Hvernig á að gera kastala úr pappa:

  1. Klipptu flipana af kassanum þínum.
  2. Skerðu nokkur brjóstvirki (kastalamynstur).
  3. Búðu til fánaturn með salernispappírsrúllu, priki eða röri og lituðum pappír.
  4. Bættu því við eitt framhornið. Þú getur búið til fleiri fánaturna./
  5. Klippið dráttarbrúna í framhliðina.
  6. Þræðið streng í gegn svo hægt sé að reisa dráttarbrúna.
  7. Skerið út gluggana.
  8. Skreyta kastala þinn.

 

ímynd uppspretta: https://www.wikihow.com/Build-a-Castle-out-of-Cardboard-Boxes https://www.youtube.com/watch?v=9vdO2Qm7q1w  

Nemendur vinna í pörum eða 4 manna hópum og búa til mismunandi skúlptúra úr efnum sem komu fyrr (pappakassar, plastflöskur, dósir, flöskuhettur, gúmmíteygjur o.s.frv.).

  1. Samantekt á starfsemi .

Að kenna ungum nemendum um endurvinnslu og upcycling er besta leiðin til að byggja upp umhverfisvitund. Sérstaklega aðgerðanám eins og að smíða skúlptúra hjálpar til við að skilja mikilvægi vistfræðilegrar hegðunar.

ímynd uppspretta: https://www.youtube.com/watch?v=9vdO2Qm7q1w  

7.  Sýning á umhverfisskúlptúrum - leið til að hvetja aðra nemendur skólans til að vera vistvæn.

 

Notkun tækisins sem þú bjóst til - sjálfbærni gripsins

List: Í listkennslu geta nemendur notað umhverfisskúlptúra sem fyrirmyndir til að teikna eða mála. Þeir geta undirbúið sýningu á verkum byggðum á safnsýningum með útskýringum á notuðum efnum og hversu langan tíma það tekur að brotna niður í náttúrunni. Kennarinn getur sýnt nemendum dæmi um nútímalist með því að nota internetið. Þessi starfsemi stuðlar að því að þróa sköpunargáfu.

Stærðfræði: Í stærðfræði geta nemendur undirbúið borðið og mælt skúlptúrana - lengd þeirra, breidd, hæð. Þeir geta talið fjölda innihaldsefna sem notuð eru til að smíða skúlptúrana og síðan borið saman niðurstöðurnar. Þessi starfsemi stuðlar að því að þróa alþjóðlega vitund, samfélagslega ábyrgð og stærðfræðikunnáttu.

 

Aukaefni

Frá pappa til listar. Stærri en lífsskúlptúrar. https://www.youtube.com/watch?v=ckUxqwwCKGk

 

Hvernig á að byggja kastalann úr kassa pappa.

https://www.wikihow.com/Build-a-Castle-out-of-Cardboard-Boxes 

Hvernig á að búa til eigin pappa spila kastala. https://www.youtube.com/watch?v=9vdO2Qm7q1w  

Hversu langan tíma það tekur 50 algenga hluti að brotna niður. https://www.goodgoodgood.co/articles/how-long-does-it-take-to-decompose#:~:text=According%20to%20Electronics%20Recyclers%20International,of%20computers%20and%20other%20electronics

Búðu til list með pappakassa. https://www.youtube.com/watch?v=00xeypmHMbg 

Endurvinnsla fyrir börn. Lærðu hvernig á að draga úr, endurnýta og endurvinna.

https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=Fex-wvrOZf4

 

Rubbish Rebels myndband. Upcycling.

 https://www.youtube.com/watch?v=9jI27zb35_A 

 

Upcycling: Hvað er það og hvers vegna það skiptir máli.

https://www.youtube.com/watch?v=OsfG7i8Lyf8



"The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein"

...